ФГОС ОО: идеология, содержание, технология введения

[Admin]

Опишите направления развития существующей (либо возможной) системы мониторинга общественного мнения по вопросам введения и реализации ФГОС ОО.

Рубрику ведет Анянова Ирина Викторовна, заместитель директора НТФ ИРО

[Кочнева Т.Н.]

К основным направлениям развития существующей системы мониторинга общественного мнения можно отнести:
-организация изучения общественного мнения по вопросам введения
ФГОС ;
-привлечение органов государственно-общественного управления
образовательным учреждением к проектированию основной
образовательной программы НОО,ООО
-разработка методических рекомендаций по реализации принципов
государственно-общественного характера управления образованием обр
-расширение общественного участия в управлении образованием,
-различные формы публичной отчетности образовательных
организаций;
- обеспечение гласности и
прозрачность всех действий и процедур образовательных организаций;
- эффективный
государственный и общественный контроль за введением
ФГОС.

[Жанна]

-Отчётность и публичные доклады на сайте, в СМИ

[Шимова Надежда Валерьевна]

-отчетность и бубличные доклады в СМИ

[Анжелика]

Направления развития существующей (либо возможной) системы мониторинга общественного мнения по вопросам введения и реализации ФГОС ОО:
-анкетирование участников образовательного процесса (онлайн-анкетирование на сайте ОУ);
-социологические опросы участников ОП (населения);
-программный продукт, осуществляющий мониторинг (н-р, по типу КПМО)

[Коновалова Ирина Валерьев]

К основным направлениям развития существующей системы мониторинга общественного мнения можно отнести:
-организация изучения общественного мнения по вопросам введения
ФГОС ;
-привлечение органов государственно-общественного управления
образовательным учреждением к проектированию основной
образовательной программы ОУ
-разработка методических рекомендаций по реализации принципов
государственно-общественного характера управления образованием;
-различные формы публичной отчетности образовательных
организаций;
- обеспечение гласности;
- эффективный
государственный и общественный контроль за введением
ФГОС.

[Людмила Лебедева]

К основным направлениям развития существующей системы мониторинга общественного мнения можно отнести:
-организация изучения общественного мнения по вопросам введения
ФГОС ;
-привлечение органов государственно-общественного управления образовательным учреждением к проектированию основной
образовательной программы ОУ;
-разработка методических рекомендаций по реализации принципов
государственно-общественного характера управления образованием
-расширение общественного участия в управлении образованием,
-различные формы публичной отчетности образовательных
организаций;
- обеспечение гласности и прозрачность всех действий и процедур образовательных организаций;
- эффективный государственный и общественный контроль за введением ФГОС.

[Казанцева НИ]

Наблюдение за образовательным процессом и оценка его результатов через анкетирование, опросы, беседы, тесты. Оценка отдельных этапов образовательной и воспитательной деятельности. Самоанализ. Обучение педагогов умению определять эффективность своего труда. Развитие гражданственно-общественного управления. Обеспеченик открытости ОО.

[Гость]

К основным направлениям развития существующей системы мониторинга общественного мнения можно отнести:
-организация изучения общественного мнения по вопросам введения
ФГОС ;
-привлечение органов государственно-общественного управления
образовательным учреждением к проектированию основной
образовательной программы ОУ
-разработка методических рекомендаций по реализации принципов
государственно-общественного характера управления образованием;
-расширение общественного участия в управлении образованием,
-различные формы публичной отчетности образовательных
организаций;
- обеспечение гласности и прозрачность всех действий и процедур образовательных организаций;
- эффективный государственный и общественный контроль за введением ФГОС.

[Оксана]

К основным направлениям развития существующей системы мониторинга общественного мнения можно отнести:
-организация изучения общественного мнения по вопросам введения
ФГОС ;
-привлечение органов государственно-общественного управления
образовательным учреждением к проектированию основной
образовательной программы ОУ
-разработка методических рекомендаций по реализации принципов
государственно-общественного характера управления образованием;
-расширение общественного участия в управлении образованием,
-различные формы публичной отчетности образовательных
организаций;
- обеспечение гласности и прозрачность всех действий и процедур образовательных организаций;
- эффективный государственный и общественный контроль за введением ФГОС.

[Казанцева Н.Н.]

направления системы мониторинга общественного мнения:
- анкетирование всех субъектов образовательного сообщества
- отчёт через публичный доклад
- открытость образовательной организации
- роль и степень развития ГОУ в образовательной организации
- эффективность ГОУ для образовательной организации при введении ФГОС

[Миллер Е.А.]

Существующие традиционные на уровне ДОУ: анкетирование, опрос, участие родительской общественности в разработке образовательной программы ДОУ.

[Стригулина Елена Александ]

Эффективность и успешность введения ФГОС НОО напрямую зависит от готовности к включению в данный процесс педагогов и родителей.
От того насколько мотивированно и осознанно каждый учитель подойдет к дальнейшей работе по стандартам второго поколения зависит плодотворность и комфортность обучения учащихся. Владение родителями базовыми знаниями о ФГОС НОО – необходимое условие для успешного введения данных стандартов. В связи с этим огромную роль в процессе введения ФГОС НОО играет
информирование родителей и педагогов.
Администрация и педагогический коллектив школы формируют основную цель мониторинга общественного мнения по вопросам введения ФГОС НОО в следующим образом: информирование участников образовательного процесса и общественности о ходе введения федерального государственного образовательного стандарта в общеобразовательных учреждениях города.
Направления:
-Организация и проведения Дня открытых дверей.
-Обновление школьного сайта.
-Проведение общешкольных родительских собраний для родителей обучающихся 5 классов с целью информирования об изменениях в ОП в результате внедрения ФГОС ООО в ОУ.
-Подготовка публичной отчетности общеобразовательных учреждений опережающего введения ФГОС.
-Подготовка отчетности общеобразовательного учреждения к введению ФГОС.
-Организации анкетирования родителей обучающихся.

[Вагина А.И.]

К основным направлениям развития существующей системы мониторинга общественного мнения можно отнести:
- анкетирование родителей учащихся по вопросам введения
ФГОС ; анкетирование для изучения запросов и образовательных потребностей обучающихся;
- наблюдение за ОП на этапах введения ФГОС,оценка его результатов(опрос,анкетирование,беседа,тестирование);
- КПМО;
-самоанализ,самооценка готовности введения ФГОС;
-изучение затруднений в работе коллектива и создание мотивов для перестройки деятельности

[lubov]

-изучение общественного мнения по введению ФГОС ОО путем анкетирования или электронного опроса
- участие органов ГОУ в разработке образовательной программы ОУ и Программы развития
- обеспечение открытости учреждения, размещение публичного отчета о деятельности ОУ
- общественный контроль за деятельностью ОУ, в том числе за введением и реализацией ФГОС ОО